某风景区的旅游路线示意图-什么是旅游路线示意图

数学:如图,某风景区的旅游路线示意图,其中B,C,D… :(1)设CE长为xkm, x+...
文章标题:某风景区的旅游路线示意图-什么是旅游路线示意图

数学:如图,某风景区的旅游路线示意图,其中B,C,D…

:(1)设CE长为xkm,

x+1.6+1+1=(3-1)×2,

x=0.4;

(2)路线是:由图可知更佳路线为ADCEBEA,

路程为:1.6+1+0.4+0.4+0.4+1=4.8km,

此路程线路为最短.

答:(1)CE长为0.4km;(2)路线是:更佳路线为ADCEBEA.

,如图所示是某风景区的旅如图,某风景区的旅游路线示意图,其中B,C,D为风景点,E为两条路的交叉点,

1)设CE的长为x千米,依据题意得

1.6+1+x+1=2(3-2×0.5)

解得x=0.4,即CE的长为0.4千米.

(2)若步行路线为A—D—C—B—E—A(或A—E—B—C—D—A),

则所用时间为 (1.6+1+1.2+0.4+1)+3×0.5=4.1(小时);

若步行路线为A—D—C—E—B—E—A(或A—E—B—E—C—D—A),

则所用时间为 (1.6+1+0.4+0.4×2+1)+3×0.5=3.9(小时).

故步行路线应为A—D—C—E—B—E—A(或A—E—B—E—C—D—A)

我也在做,是试卷上的。。。。。。莪。。。。。

某风景区的旅游路线示意图如图,B,D,C,E为风景点,F为两条路的交叉点,图中数据为相应两点间的路程(

此题是错误的,本题原是由这个题改编而成:某风景区的旅游路线示意图如图,B、D、C、为风景点,E为两条路的交叉点,图中数据为相应两点间的路程(单位:千米),一学生从A处出发,以2千米/时的速度步行游览,每个景点的逗留时间均为0.5小时,

(1)当他沿着路线A→D→C→E→A游览回到A处时,共用了3小时,求路程CF的长;这题答案应该是是:(1)设CF的长为x千米,依据题意得?

1.6+1+x+1=2(3-2×0.5)

解得x=0.4,即CF的长为0.4千米

但本题改时,数字已然改成了每小时行驶4KM,且风景区较原题增加了一个,按此计算应该是

设CF的长为x千米,依据题意得?

1.6+1+x+1=4(3.5-3×0.5) ,得X=4.4;但4.4明显比1+0.7大了,不符合两点之点线段最段的原理,故本题在改编过程中未将数字改正确,出现错误

如图是某风景区的旅游路线示意图,其中B、C、D为风景点,E为两条路的交叉点,图中数

1)设CE的长为x千米,依据题意得

1.6+1+x+1=2(3-2×0.5)

解得x=0.4,即CE的长为0.4千米.

(2)若步行路线为A—D—C—B—E—A(或A—E—B—C—D—A),

则所用时间为 (1.6+1+1.2+0.4+1)+3×0.5=4.1(小时);

若步行路线为A—D—C—E—B—E—A(或A—E—B—E—C—D—A),

则所用时间为 (1.6+1+0.4+0.4×2+1)+3×0.5=3.9(小时).

故步行路线应为A—D—C—E—B—E—A(或A—E—B—E—C—D—A)

顶一下

以上就是逍遥游关于某风景区的旅游路线示意图-什么是旅游路线示意图的介绍,希望能帮到大家,更多信息请关注我们!

© 版权声明
喜欢就支持一下吧
点赞15 分享